10月17日上午，学校召开本科教学指导委员会会议，评审推荐2024年黑龙江省高等教育教学成果奖，校长、党委副书记、本科教学指导委员会主任委员郝文斌主持会议，本科教学指导委员会委员参加会议。

会上，高教研究中心（教师教学发展中心）副主任李智芳对2024年度黑龙江省高等教育教学成果奖前期的申报和评审情况进行了汇报。副校长、党委常委张树军宣布了本次评审工作投计票办法及本次评审工作计监票人员名单。各位本科教学指导委员会委员参考专家评审打分情况，对成果奖申请书及佐证材料目录进行了审阅，并围绕高等教育教学成果奖申报材料提出了具有建设性的意见和建议。本科教学指导委员会委员按照投计票办法分别对本科申报成果和研究生申报成果进行了投票表决，表决通过拟推荐申报成果共15项。

郝文斌指出，开展黑龙江省高等教育（本科、研究生）教学成果奖评审和推荐工作，是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，发挥教育教学成果引领带动作用，提高人才培养质量的一项重要工作。成果申报人员要根据各位委员提出的修改建议，对成果所解决的教学问题、解决措施、成果的创新点等方面内容进行再梳理、再凝炼。要进一步丰富教学成果内涵，突出成果特色和人才培养效果，充分展示学校在专业建设和课程建设等人才培养核心环节取得的新突破，扎实推进教育教学改革取得的新成效。

郝文斌强调，要以本次省高等教育教学成果奖申报工作为契机，进一步解放思想、更新观念、创新方法、真抓实干，力争在以下教学研究方面取得突破性进展：一是加强人工智能与专业建设、课程教学融合发展研究，利用现代科学技术赋能人才培养模式改革；二是深化应用型人才培养特色研究，促进校企地深度合作，推动人才培养无缝对接；三是加强学校师范教育培养模式改革，推动职前教育和职后教育一体化；四是继续深化学科专业设置调整研究，加快形成高水平人才培养体系，不断提升人才培养质量，更好服务经济社会发展。

（供稿/高教研究中心（教师教学发展中心） 摄影/吴懿卓 责编/赵海鹏）